数理化生竞赛“全面开花”深中学子秘籍何在?

作者: 陈铸新闻 时间:2019-11-22 11:42:23 阅读量:2311

南方日报(记者/孙颖)深圳中学最近收到了很多好消息。在2019年全国高中数学联赛广东赛区、第36届中国物理奥林匹克(广东赛区)复赛、第33届中国化学奥林匹克(预赛)和第28届全国高中生物奥林匹克竞赛中取得优异成绩。上述奖项的获奖人数也位居全省第一。

深中学赢得了许多全国性的比赛

几天前,2019年全国高中数学联赛广东赛区的成绩公布了。九所深圳高中入选广东省队,26所获得一等奖。获胜者的数量是该省最高的。入选广东省队的学生将代表广东省参加11月24日至30日在湖北省武汉市举行的第35届全国高中数学冬令营。

第36届中国物理奥林匹克(广东赛区)半决赛的结果也于日前公布。全省共有10名学生进入广东省队,深圳中学占5席,居全省第一。全省共有63名学生获得一等奖,其中深圳中学19名,占30%,居全省首位。另有24人获得二等奖,26人获得三等奖。入选广东省队的学生将代表广东省参加10月24日至31日在浙江杭州举行的第36届中国物理奥林匹克决赛。

然而,在日前宣布的第33届中国化学奥林匹克运动会(预赛)上,深圳中学的5名学生进入了全省前10名,入选广东省队,15名获得一等奖。进入省队的人数和获奖人数都在全省排名第一。入选省队的学生将代表广东省参加11月底在河南省郑州市举行的第33届中国化学奥林匹克决赛。

此外,在此前举行的第28届全国中学生生物奥林匹克竞赛中,深圳中学有3名学生参赛,均获得金牌。深圳中学获得的金牌数在全国排名第二,在广东省排名第一。其中,王乐在广东省总分排名第一,在全国排名第十五。他进入国家训练队,并被护送到北京大学。毛谢晗进入国家训练队,以广东省第三名和全国第30名的优异成绩走进北京大学。吴任杰以广东省实验结果第一、广东省总分第四的优异成绩获得金牌。

为学生多元化发展搭建立交桥

事实上,近年来,深圳中学在国际比赛中取得了辉煌的成绩。去年,在第49届国际物理奥林匹克运动会上,中国队赢得了全部五枚金牌,中国队在团体总分上获得了第一名。杨天华在队里名列第一。陈仕其、薛泽洋、李星大桥和董泽豪分别排名第6、9、11和13位(并列)。其中,杨天华和薛泽洋都是深圳中学的学生,杨天华甚至获得了第一个总分、第一个理论和第一个实验。

在去年举行的第50届国际化学奥林匹克运动会上,来自76个国家和地区的运动员一起比赛,中国队取得了4枚金牌的好成绩。其中,高中生聂陈一个人理论世界排名第一,获得最佳理论奖。一年内有3枚国际物理化学奥林匹克金牌,这在广东省历史上是前所未有的。

在去年8月举行的新闻发布会上,当这三名学生获得国际学科奥林匹克金牌时,沈重说,经过多年的努力,学校的数学、科学和化学竞赛一直使广东保持领先和全国前列。近年来,生物信息学奥林匹克也取得了新的突破。

至于我们为什么在比赛中取得如此优异的成绩。深圳中学校长朱华伟表示,这一成就不是一夜之间取得的,而是来自科学体系的设计、脚踏实地的实施和积累的坚持与探索。

据介绍,学校成立了竞赛指导中心,为人才培养提供制度保障。在贯彻国家基础课程标准的前提下,根据学生的年龄和学习需求,在初高中开设有针对性和特色的课程,以满足学生的个性化需求。同时,将建立一个高端学术平台,使学生能够迎接国际竞争的挑战。建设一支高水平的教师队伍,保障学生的卓越发展。此外,拓展创新教育平台,不断丰富优质学习资源。国内外著名学者应邀讲学,开阔师生的学术视野。到目前为止,学校已经邀请了许多诺贝尔奖获得者、两院院士等。为学生开设“深中学讲堂”。

“多元智能理论告诉我们,社会上有全面的人才,但不是每个人都是全面的,每个人都擅长不同的领域。用尺子来衡量每个人注定要埋葬那些在某个领域有特殊技能的人。然而,正是这些人有可能成为某个领域的杰出人才。”朱华伟说,深圳和中国正在努力创造一个“人人都可以成为有用的人,人人都可以最大限度地发挥自己的才能”的良好环境,并为学生建造一座多元发展的立交桥,让每个人都有机会脱颖而出。

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